El subtitulo “Del conocimiento a la práctica” hace referencia al objetivo principal del congreso: compartir y explorar conocimientos y tendencias metodológicas en el aula. Asimismo, se pretende evaluar la implementación de los programas de enseñanza bilingüe con objeto de introducir nuevas perspectivas.
El congreso está dirigido a todos los agentes implicados en la educación bilingüe: profesores de todos los niveles educativos, especialistas, investigadores y demás profesionales relacionados con el tema.
El bilingüismo, eje central del encuentro Se organizarán sesiones de paneles paralelos en torno a los siguientes temas:
- Programas de educación bilingüe: de la teoría a la práctica
- Aprendizaje cooperativo
- Modelos educativos de éxito y calidad
- El papel del asistente de conversación
- Gestión e implementación de programas bilingües
- Educación especial
- ¿Convirtiéndonos en bilingües? Aprender y enseñar un segundo idioma.
- Implicaciones de la educación bilingüe fuera del aula
- Bilingüismo e interculturalidad
¿Dónde se celebra?
El congreso tendrá lugar en la Universidad de Alcalá, en los edificios Colegio de San Ildefonso, Colegio de Málaga y Convento de Trinitarios, situados en el campus histórico de la universidad, en Alcalá de Henares (Madrid)
Nexolang, presente como entidad colaboradora en el evento
Envío de propuestas
Los participantes podrán enviar distintos tipos de propuestas: ponencias individuales (comunicaciones), paneles, talleres o mesas redondas. Las propuestas constarán de un título y un breve resumen de 250-300 palabras en castellano o en inglés y deberán enviarse a través del formulario disponible más abajo.
- Ponencias individuales: Las propuestas de ponencias constarán de un título y un breve resumen de 250-300 palabras en castellano o en inglés y deberán enviarse a través del formulario disponible en la página web del congreso. Las ponencias tendrán una duración máxima de 20 minutos y se organizarán en paneles formados por tres ponencias.
- Paneles: Se aceptan propuestas de paneles con tres ponencias relativas a un mismo tema.
- Talleres: (máx. 90 min) clases prácticas para enseñar a los participantes diversas habilidades prácticas, técnicas o ideas que puedan usar en el aula. Mesas redondas: (máx. 60 min) coloquio entre especialistas sobre un tema de distintos entornos con objeto de intercambiar opiniones y experiencia